Inhalte & Schwerpunkte
Certificate of Excellence in European Business Behaviour and Democracy
Übungsfirma & Junior Company
Fußball HAK Liezen
Erasmus+
Angewandte Programmierung
Internet, Multimedia & Content Management
Betriebssysteme und Netzwerkmanagement
Lehrer*innen
Schulverwaltung
Klassenfotos
Elternverein
SGA
Bildungsberatung
Schulpsychologie, Schulärztin & Schularzt
Jugendsozialarbeiter*innen
Jugendcoaching
Anmeldung
Virtueller Tag der offenen Tür
Downloads
Bibliothek
Krisenintervention 
Leitbild
Verhaltensvereinbarungen
Virtueller Rundgang Wirtschaftsunterricht muss nicht nur Theorie sein! Übungsfirma und Junior Company ermöglicht den Schüler*innen, Wirtschaft "hautnah" zu erleben!
"SAG ES MIR UND ICH WERDE ES VERGESSEN; ZEIGE ES MIR UND ICH WERDE ES VIELLEICHT BEHALTEN; LASSE MICH ES TUN UND ICH WERDE ES KÖNNEN!"
Dieses Zitat von Konfuzius beschreibt am besten was die Gegenstände "Übungsfirma" und "Junior Company" zu leisten vermögen. KOMPETENZORIENTIERUNG nimmt als Schlagwort einer modernen Bildungslandschaft einen immer wichtigeren Stellenwert ein! Schüler*innen sollen nicht mehr WISSEN – die jungen Menschen sollen KÖNNEN – damit sie in der Arbeitswelt als vollwertige und wertvolle Mitarbeiter einsetzbar sind.
Die beiden Gegenstände „Übungsfirma“ und „Junior Company“ sind aber in Ihren pädagogischen Zielsetzungen sehr unterschiedlich einzustufen.
Die Übungsfirma trainiert als Pflichtgegenstand aller unserer Schüle*innen vor allem die Verwaltungstätigkeiten in einem Unternehmen (Buchhaltung, Büroorganisation, etc.), die betriebliche Kommunikation (Schriftverkehr, Telefonate, Internet, etc.) sowie Marketing und Management.
Alle diese Komponenten müssen natürlich auch in der Junior Company angewendet werden, jedoch liegt der Schwerpunkt viel stärker auf dem „Entfachen des Unternehmergeistes“. Die Junior Company absolvieren daher auch nur unsere Schüler*innen des Schwerpunktes „Start-up HAK“.
Die ÜFAs und Junior Companies an der HAK Liezen durften schon zahlreiche Erfolge feiern. So werden unsere ÜFAs regelmäßig aufwändig zertifiziert, um den hohen Standards der Arbeitswelt gerecht zu werden.
Die Junior Company "Lazy Bowl" schafft es sogar bis ins europaweite Finale, wo sie als bestes österreichisches Team den hervorragenden 3. Platz für sich verbuchen konnten. Nachdem sie den Landessieg in der Steiermark für sich entscheiden konnten, holten sie nun beim Bundes-Finale „Junior Company of the Year 2021“ den 1. Stockerlplatz auch auf Österreich-Ebene.
Übunfsfirma (ÜFA)
Der Pflichtgegenstand Übungsfirma stellt ein „simuliertes“ Unternehmen dar und soll für die Schüler*innen eine handlungsorientierte Lernmethode sein. In diesem „simulierten“ Unternehmen sollen die theoretischen Inhalte der früheren Jahrgänge praktisch angewendet werden. In der Übungsfirma wird somit ein Lernumfeld dargestellt, indem Abläufe und Tätigkeiten wie in einem realen Unternehmen erlernt werden können. Es existieren jedoch keine realen Waren und auch kein realer Geldfluss (es werden Geldflüsse nur durch Spielgeld simuliert) – der Schwerpunkt liegt auf den Management-Funktionen eines Unternehmens!
Die Arbeit in den Übungsfirmen - seit Jahren im Lehrplan der Handelsakademien und Handelsschulen verankert - ist stark praxisbezogen. Sekretariatsarbeiten, Buchhaltung und Lohnverrechnung, Marketing und Verkauf sowie Einkauf und allgemeine Büroarbeiten werden intensiv trainiert.
Der Kontakt mit der Bank, der Gebietskrankenkasse, dem Finanzamt und dem Gericht wird mit der "ACT" (Austrian center of training firms) simuliert. Ein spezielles Firmenbuch bei der "ACT" weist über 900 heimische Übungsfirmen aus. Darüber hinaus bieten ausländische Übungsfirmen die Möglichkeit, Sprachkenntnisse einzusetzen.
ÜFA ist ein Gegenstand, der Handlungsfähigkeiten (Kompetenzen) an die Schüler*innen vermittelt. Das heißt – insbesondere am Beginn – viel Neues, viel Arbeit, manchmal auch Verwirrung und Ratlosigkeit, oft Stress, meistens aber auch Spaß, wenn die Schüler*innen ihre Fähigkeiten richtig einbringen.
Das Arbeiten in einer Übungsfirma ist „Learning by Doing“ – das bedeutet, dass auch das Fehler machen erlaubt ist und sogar dazu beiträgt Lerneffekte zu verstärken. Es gilt jedoch der Grundsatz: „Der Dumme macht jeden Tag den gleichen Fehler, der Gescheite macht jeden Tag einen anderen Fehler.“ Die SchülerInnen sollen aus ihren Fehlern lernen und dadurch Problemlösungs-Kompetenzen entwickeln.
Die Übungsfirmen an der BHAK/BHAS Liezen:
Junior Company
In der JUNIOR Company entwickeln die Schüler*innen eigenständig eine Geschäftsidee und gründen an der Schule für die Dauer eines Schuljahres ein JUNIOR Unternehmen. Im Rahmen des JUNIOR-Unterrichts erstellen die Schüler*innen Produkte oder bieten Dienstleistungen gegen echtes Geld am realen Markt an. Die Schüler*innen sollen spüren wie es sich anfühlt, mit der eigenen Geschäftsidee selbst Geld zu verdienen!
Ein JUNIOR Unternehmen funktioniert ähnlich einer Aktiengesellschaft. Durch den Verkauf von maximal 80 Anteilsscheinen zu je 10,- € erwerben die Schüler*innen Eigenkapital für die Unternehmensgründung (maximales Eigenkapital gesamt also 800,- €). In der Junior Company wird ein Geschäftsführer bestimmt und das Unternehmen wird in verschiedene Abteilungen gegliedert. Die Schüler*innen betreiben Marktforschung, entwerfen das Firmenlogo sowie den Unternehmensnamen, fertigen oft in Handarbeit die Produkte und verkaufen diese. Es wird eine komplette Buchhaltung geführt, Werbung geplant und auch Gehälter werden berechnet. Schlüsselqualifikationen wie Teamfähigkeit, Kommunikation und Organisationstalent werden bestens gefördert! Die Gewinne des Unternehmens werden am Ende des "Geschäftsjahres" auf die Anteilsscheineigner aufgeteilt und das Unternehmen wird wieder aufgelöst (die JUNIOR Companies sollen keine Konkurrenz am echten Markt darstellen)